为了进一步推进我院现代学徒制试点工作，加强“双导师制”师资队伍建设，促进校企深度融合，提升人才培养质量。2018年11月12日，机电工程分院在教学主楼1106室，由副分院长、汽车专业带头人王海峰主持召开了机电工程分院与旭凯汽修中心共建现代学徒制"双导师制"师资队伍会议，张晓龙分院长、旭凯汽修中心领导、企业师傅和汽车专业全体教师参加了会议。

张晓龙分院长在会上指出，在与旭凯汽修共建“校中厂”的过程中，由机电工程分院汽车专业教师和旭凯汽修中心技术精英共同组建现代学徒制“双导师”教学团队，校企共同明确师傅的责任和待遇，学院将指导教师的企业实践和技术服务纳入教师考核并作为晋升专业技术职务的重要依据，校企共同打造一支由学校教师和汽车售后服务类企业师傅组成的、适应现代学徒制教学设计、教学实施和教学考核评价的校企共建双导师教学团队，为校企共同推进省级现代学徒制试点专业打下坚实基础。

本次会议明确了企业导师担负生产和育人的双重职责，既承担企业技术及管理工作，又必须指导学徒教学工作，在指导学徒职业发展方面，对新入职的学徒进行入职培训，培养学徒的爱岗敬业精神，不断提升自身技术水平，指导和监督学徒遵守行业职业道德和安全操作流程，在解决实际技术问题方面为学徒做出示范，及时指导学徒解决工作难题。明确了学校导师承担学生思想教育、专业教学、指导实习实训等工作，在注重学生职业技能培养的同时，强化学生职业精神与职业素养教育，并对学生的心理、安全、劳动纪律等方面进行过程监管，促进学生全面发展，提升人才培养质量。

通过召开本次工作会议，校企双方达成了共识，明确了深入合作共建现代学徒制"双导师制"师资队伍。双方将紧抓发展机遇，以创新招生制度、管理制度和人才培养模式为突破口，以推进产教融合、适应需求、提高质量为目标，建立分工合作、协同育人、共同发展的长效机制，把现代学徒制试点工作办成功，办出特色，达到学校、企业、学生三方共赢的目的。

机电工程分院张晓龙院长发言

出席会议的校企双方导师合影