随着教学进程的深入，本月实践课陆续增多，近日教务处联合教育教学督导处多次深入实践教学场所对实践课情况进行抽查了解。教务处相关科室工作人员近期通过听、评、看课等方式共查看实践课二十余节，整体课堂教学状态良好。
一、教师授课情况
本学期已过半，目前为第12教学周，学期内全院共开出实习、技能训练、课程设计、毕业设计等实践环节142门，实践课与理论课比例约为1:3，五月份通过实践教学管理系统共申报实验课125节次，涉及实验项目87个。大部分教师能够提前做好实验课前准备，上课时精神状态饱满，学生反馈良好。
二、学生上课情况
实践课整体效果佳，学生能够按照步骤完成项目，并通过实验、实训等多种实践方式达到提高学生动手能力、综合应用能力和创新能力、掌握从事专业领域的应用能力和生产技术的目的。但在抽检中发现，个别班级有迟到现象，望加强考勤。
职业教育的职业性决定了实践教学在整个教学过程中的主导地位，实践与理论相结合也是培养高等技术应用型专门人才的重要途径。教学质量的保证是需要多部门协调一致共同完成的长期性、系统性工作，希望各教学单位要针对具体问题及时整改，必要时约谈相关教师及学生。教务处会持续抽查课堂教学情况，跟踪发现的问题，督促整改，也请广大教师保质保量完成好课堂教学，保障我院教学秩序和教学质量良性循环。
教务处黄晓梅处长与任课教师交流实践教学课程进展
教务处老师到校内各实训基地开展实践教学检查
动物科技分院刘红老师为中专学生进行实践教学
动物医学专业学生实验操作中，实践项目名称：培养基的制备
食品加工专业学生在上实践课
食品药品分院院长吴发远老师为药品质量与安全专业18级学生进行实践教学指导
学生在园艺基地进行《园林花卉生产与养护》课程实践
