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农工系主任岗位职责、工作目标

岗位职责:

行政职责:

1、对本教研室教学、学生、生产、科研等全面负责

2、对本部门的教师、财物合理管理

3、负责制定本部门建设规划和年度工作计划,组织检查及总结各方面工作落实及实施情况

4、以教学为中心,领导组织本室教学计划的制定和修改工作,课程改革与开发工作,推进教学方法、内容、手段的现代化、网络化工作。

5、提出师资培训计划、组织教师个人进修计划的制定,并定期检查,为培养名师创造条件

6、完成上级部门下达的其它工作

教学科研:

1、作好本教研室教学、科研、实验实训室、场的管理工作

2、按学院有关要求,保证教学质量 ,完成各项教学工作任务

3、认真抓好师资队伍建设,改进师资队伍结构

4、认真抓好专业课程建设,师资培训等工作,促进教学质量稳步提高。

5、认真组织、管理科研立项、申报、实施等工作,尽快提高教师科研水平。

6、作好新专业建设工作,抓好新实验室建设

学生工作:

1、负责本教研室学生管理工作

2、全面实施素质教育,提高学生素质

3、对学生进行经常的必要的思想政治工作

4、负责本教研室班主任工作的指导与管理

5、对学生进行学习、就业和生活等方面的指导和管理工作。

基地生产、开发:

1、负责本教研室基地生产、开发工作

2、制定好基地生产方案、计划并组织实施

3、根据各系部的实际需要,合理计划保障所需

4、努力改革、创新、加强管理,不断提高社会效益和经济效益

工作目标:

行政方面

1、按学院及有关部门规划及要求,在组织、管理、制度等方面规范化,达到学院标准

2、保质保量完成各项学院常规工作

3、实现本室各种文件规范化、达标、进档工作

4、室内教师教学科研水平有明显提高

教学科研:

1、学习领会高职高专教育精置,并应用于教学中,提高教学质量

2、完成学院下达各项任务,按工作计划,保质保量完成

3、师资培养方案切实可行,在培养名师上有所突破

4、在两年内每位教师撰写教学科研及教学管理论文一篇以上并大部分老师能制作电子教案。

5、新专业建设有所突破

6、确保与本室有关的各项评估达到合格标准

基地生产、开发

1、基地生产具有先进性、示范性

2、生产方案、计划制定科学化、规范化,并有计划、检查及总结

3、服务到位,保障有力,力争达到各部门满意

4、拓宽服务渠道,增加服务内容,使经济效益逐年提高

5、在学校支持下,使基地设备装备更加先进,机械化程度更高

6、树立为“三农”服务的思想,并有具体体现

7、确保与本室外有关的各项评估达到合格标准

学生工作:

1、保证学生状态良好、专业思想稳定,文明礼貌,无大事故,无责任事故

2、结合本专业特点,围绕培养目标,完善高职学生管理的有关规章制度

3、较好完成学院学生系统各项工作任务

4、进行综合素质教育、思想工作方法得当、耐心细致,学生、思想素质等方面有明 显提高

5、结合专业开展有益学生身心健康活动

6、确保与本室有关的各项评估达到合格标准。

农业工程教研室农业技术工人岗位职责、任职条件

 

岗位职责:

一、负责操作农机具,较好地完成基地的生产任务

二、负责农机实训中心的机具的管理与维护

三、参与指导学生实习、实训工作及材料的准备

四、负责汽车维修与运用中心的器材管理并参与实践指导

五、负责两个中心的器材购买计划

六、负责两个中心的日常管理

七、保证不出现重大安全事故

任职条件

一、身体健康,能适应本职工作。

二、工作敬业,态度认真。

三、具备农机具使用维护维修驾驶的技能

四、具有农机驾驶证照并在本校从事多年的农机技能工作

五、具备一定的农机具管理经验,对我校的农机具设备较熟悉。

六、对汽车的构造、使用与维护较为熟悉。

七、年龄符合学校的要求,在45周岁以下。

流程图:终止: 组织机构
流程图:终止: 实训基地
流程图:终止: 农工系概况
流程图:终止: 组织机构
流程图:终止: 教师风采
流程图:终止: 岗位职责
流程图:终止: 实训基地
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