黑龙江农业职业技术学院1948年建校，是一所具有60年悠久办学历史的学校。在多年办学的历程中，学校有过辉煌，是第一批国家级中等职业学校。但伴随着教育市场的变化，对职业教育特别对农业职业教育的改革与发展提出了新的挑战与机遇。尤其是2001年学院晋升高职后，正面临大学无限扩招，挤压职业院校的招生的形势，同时，我院同兄弟院校比，在学校所处地域上不占优势情况下，特别是针对实施高职教育培养目标的变化，无论是在人才培养模式上，还是办学指导思想上，都需要重新定位。在新的办学理念指导下，我院按照省农委提出的“开门、开发、开放”的三开式办学方针，我们重新确定了学院新的办学格局，特别在“开放”办学上，我们坚持了有效的实践，使学院在“开放”办学中实现了规模与效益的统一，实现了以开放办学拓展学院发展之路。具体做法是：在立足国内办学基础上走出国门，寻找适合国内学生学习的专业的学院进行联合办学。通过多年的努力，学院在对外交流合作办学的内容、形式与范围上都得到了逐步扩展。也引进了国外先进职教理念、优质职教资源，在对外联合办学方面取得了丰硕成果的同时，扩大了学院影响力。

    一、合作院校日益增多

    在2004年以前，学院对外联合办学只有日本国专修大学北海道短期大学一所，经过几年的发展，截止目前，包括日本国专修大学北海道短期大学在内，与我院联合办学的国外院校已达7所，其中日本5所、俄罗斯2所。日本的5所分别为：日本国专修大学北海道短期大学、日本国拓殖大学北海道短期大学、日本国苫小牧驹泽大学、日本国新泻县新泻综合学院、静岗繁荣学院；俄罗斯2所分别为：俄罗斯比罗彼詹远东国立人文社会科学院、俄罗斯纳霍德卡市工商职业学院。学院与这些院校都建立了良好的交流合作办学关系。现在，农业职业技术学院已成为我省职业学院中与境外进行实质性合作办学最多的一个学院。

    二、合作办学富有成效

    同国外学院联合办学的学院不但在数量上逐渐增多、培养学生的规模也逐步扩大，办学质量也得到了大幅度提高。

    日本国专修大学北海道短期大学是与学院最早建立合作关系的国外院校，也是学院派出留学生最多的一所学校。专修大学北海道短期大学是专修大学设在北海道的一所分校，位于北海道美呗市，该校各种设施齐全，是日本唯一的一所拥有滑雪场的大学。该校开设的主要专业有农机科、经济科、土木科、经济管理、园林科等。学院于1997年与该校取得了联系并开始交往，2000年学院开始每年都向该校派出留学生。2004年是双方合作史上的一个里程碑，当年的10月双方正式签订了联合办学协议。根据协议规定，双方在教育教学、教师等方面进行交流，每年从学院招收20名留学生，学生两年学习期满即专科毕业后可编入四年制本科，也可回国工作，自此，两校的合作得到了快速的发展。双方的合作不仅得到了双方学校的重视，也得到了双方学校所在地政府的高度重视。在签订合作协议时，佳木斯市副市长、日本美呗市副市长都参加了仪式。不仅如此，为了支持和援助我方留学生，美呗市政府无偿提供了20人的学生公寓，成立了美呗佳木斯会，帮助留学生解决在学习、生活上的困难。该校还在留学生费用的收取上给予了很大优惠，并为留学生提供专门交通工具，达到了中国农民家庭能够承受、农村孩子也能赴日留学的优惠程度。

    日本拓殖大学北海道短期大学是学院与之合作的另一所日本学校。2006年11月，学院与该校签订了联合办学协议，根据协议规定，每年至少从我院招收10名学生。学院2007年赴该校留学生10人、2008年11人，2009年计划招收15-20名（文、理科均招）。拓殖大学北海道短期大学还专门成立了留学生工作委员会，每年邀请我院一名日语教师赴该校留学，同时，负责留学生日常生活和学习。该校教职学员工及所在地深川市市民也对留学生的表现非常满意。

    在与日本国苫小牧驹泽大学及新泻县新泻综合学院的合作中，经过双方的努力，学院已与驹泽大学达成了共识，该校将从08年起每年分两批从我院招收留学生，直接编入到该校本科一年级或三年级学习，四年后可取得日本的本科学士毕业证书，2008年6月3日，该校国际交流中心主任村井泰广、科长石川慎一先生一行来到学院进行了首批留学生的选拔考试，学生们的成绩令日方很满意。据悉，待考试成绩正式发布后，合格的学生将于2008年10月赴日留学；学院也与新泻综合学院达成了协议，该校也将从2008年开始，每年分两批从我院招收留学生。学生到日本后，先进行半年至一年的语言提高，再编入该校的专科学习。

    对俄合作办学中，学院与俄罗斯比罗彼詹远东国立人文社会科学院建立了合作关系，经过多次相互考察和艰苦谈判协商，学院2007年7月与该校签订了教育教学合作协议。达成了“2．5+2．5”合作办学模式，即在相互调整教学计划的基础上，学生在国内学两年半之后，到远东国立人文社会科学院留学两年半，毕业时学生可取得国内专科毕业证书和俄罗斯联邦教育部颁发的国内认可的本科毕业证书。

    为了加强学生的俄语会话及应用能力，提高毕业生的就业竞争力，经多方努力，200７年7月学院还与俄罗斯纳霍德卡市工商职业学院签订了互派实习生的协议。协议规定我院应用俄语专业学生与该院学生进行互派短期留学，每年各选派20名学生到对方进行语言实习，实习期限一个月，实习期满后颁发结业证书。

    由于同以上国外学院的联合办学是实质性的，对学生在国外继续深造和在国内国外就业带来机会，该项联合办学在社会上形成了一定影响。报考该专业学习的学生逐年增多，派出名额也逐年增加。自2000年学院首次向日本专修大学北海道短期大学派出了4名留学生后，截止目前，已派出九批148人。这些学生在日期间学习刻苦、生活俭朴，并利用业余时间进行勤工俭学。他们中的许多人升入了日本高一级学校，现在3名学生正在攻读博士研究生学位、18名学生正在攻读硕士研究生学位。另外，2008年学院还向俄罗斯罗彼詹远东国立人文社会科学院派出了11名留学生。今后，随着对外交流合作的进一步深入，出国留学的人数还将进一步增多。

    三、合作形式日益丰富

    学院除实现了向对外联合办学院校派送留学生外，还实现了其他方面的交流与合作。

    一是实现了工作交流。学院每年都要参加合作方院校的开学典礼并同时商谈有关合作办学事宜，并参与了日本专修大学新家宪教授等外国专家在中国进行的土壤改良项目工作。

    二是实现了教育教学交流。学院每年都派教师到日方院校进行教育管理、职业教育的学习，日本合作校也经常援助我院日语书籍、报刊等教学资料，同时，日方不定期派教师到学院参与日语教学工作，提高了学生的日语会话能力。

    三是实现了教师交流。由于联合办学双方均对留学生工作给予高度关注，所以，按协议规定，学院每年都要派一名懂日语的教师赴日方院校对留学生进行全方位指导。截至目前我院已有６名教师赴日院校工作，9 人次赴俄罗斯院校学习。另外，我院教师也不断赴国外学习，其中1名教师从日本博士毕业后已回国工作，现仍有2名教师在日本攻读农学博士学位，还有2人已在英国读完硕士研究生学位回校工作。另有14名专业教师曾到日本研修一年以上，现均已回校工作。另外，学院还聘请了一些日本、俄罗斯等外籍教师来校任教，对提高外语教学水平起到积极作用。

    几年来，学院的对外交流合作工作在学院党委的亲切关怀和领导下，取得了丰硕的成果，对外交流合作已呈现出一派欣欣向荣的局面，不仅得到了学生和家长的认可，也得到了有关部门和社会的高度评价。通过几年的工作，使我们深深地感到，对外交流合作办学是学院教育教学工作的一个重要组成部分，是提高学院办学水平的一个重要途径。对外交流合作在探索教育国际化道路，推动教育改革、促进专业建设、促进师资队伍建设等方面具有重要作用。特别是在专业建设上，学院在2002年以前并未开设日语专业，派出的第一批、第二批留学生都是从作物栽培专业的学生中选出的。学院从2002年起开设了商务日语专业，更加受到学生的欢迎，现在校学生已达300余名。自开办日语专业以来，就读学生已达近1000人，其中在日本国家就业毕业生近200人，在国内就业毕业生近600人。该专业，已逐渐成为学院办学的一个主导专业，同时为学院的发展带来了蓬勃的生机。

    今后，我们将在现有的条件和基础上，进一步扩大对外宣传的力度，进一步加强对外联络，增加联合办学合作伙伴，加强与国外院校、科研部门的联系，力争使我院在合作办学、科学研究、学术交流等各方面迈上一个新台阶，取得更大成绩，努力开创我校多层次、多渠道、多形式的全方位对外交流与合作办学的新局面。

                                                           2008年6月